През учебната 2012/2013 година в СОУ "Христо Ботев" град Съединение стартира
проект BG051PO001-4.1.05 по ОП "Развитие на човешките ресурси" към Европейските структурни фондове и международни програми на МОМН под схемата “Образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства” с наименование „ЗНАЕЩИТЕ И МОЖЕЩИТЕ УСПЯВАТ”
Към сайта на проекта тук.
Обща цел : Целта е да се подпомогне по-успешната социална и трудова реализация на децата и учениците от естическите малцинства чрез подобряване на условията за равен достъп до образование и обучение, засилване на мотивацията за участие в образователния процес и допълнителни занимания с деца, чийто майчин език не е български.
Специфична цел : Чрез този проект се цели да се мотивират децата от ромски произход да участват активно в обучението, да променят отношението си към образователния процес, в резултат на по-добра подготовка и занимания, които ще развият уменията им в областта на изкуствата. Интеграционният ефект ще се получи от по-добрата среда, която ще се създаде чрез ДМА, лаптопи и специални помагала, с които ще си служат по време на езиковите занимания. Целта за образователна интеграция се постига и с по-малките групи за занимания, с комуникацията с останалите участници, които не са част от целевата група, тъй като в групите ще бъдат включени и деца, които не са роми, но имат затруднения при възприемане на материала по БЕЛ. Конкретната цел е и намаляване на броя ученици от ромски произход , които поради несправяне с учебния материал, постепенно се отказват от учене. Трябва да се постигне ефект и при родители, които ще участват в дейностите по проекта. Те трябва да осъзнаят нуждата на децата им от качествено образование за по-добрата им реализация и социализация. Целта на проекта е да повиши и насочи квалификацията на учителите за трудностите при работа с деца –билингвисти.
Основни дейности:
І. Сформиране на групи за допълнителни занимания по Български език и реализиране на допълнителни езикови занимания по групи:
І клас- 3 пъти седмично;ІІ клас- 3 пъти седмично; ІІІ клас- 2 пъти седмично; ІV клас – 2 пъти седмично; V , VІ и VІІ клас – три пъти седмично.
ІІ. Клуб по приложни изкуства от 18 ученика с основни дейности:
- Украса на битови предмети от дървесина с пирограф.
- Използване на декулажната техника за украса на изделия от керамика и стъкло;
- Работа с текстилни материали- изработване на макрамета и картички с бродерия.
- Изработване на керамичен стенен часовник.
ІІІ. Разработване на учебни програми и планове за допълнителните занимания по български език и план за дейностите на клубовете по изкуства.
ІV. Обучение на учителите, участващи в дейностите по проекта, за работа в мултикултурна среда.
V. Изготвяне на рекламни материали с цел информираност и публичност на проекта по ОП за РЧР.
VІ. Работа с родители на деца от етническите малцинства – включването им в родителски активи, в училищното настоятелство, участие на по-активни родители в театралната трупа и клуба за фолклор.
VІІ. Подобряване на средата с цел равен достъп до образованието.
VІІІ. Посещение на музеи, екзкурзии.
ІХ. Сформиране на клуб „В градината на разнообразието” за фолклорна дейност и изучаване на инструменти.
Х. Театрална група „Детство мое”.
Информация за проекта може да намерите тук
Новогодишни играчки – ръчна израбтка с техника декупаж, изработени с групите по проекта с г-жа Иванка Габровска.